结果是,除了对一时间不能打仗,有点儿遗憾外,都赞同先躲起来练兵强军和四出打探外面局势,谋定而后动。
大家都发表了各自的看法,众人的意见统一了,也就没有了不快,也没有了被动执行的消极,更没有了对上意的猜疑,所以各种职位的人,执行起来都是自愿和主动的。
看来,张献忠这种让大家都说话的做法,相比那些独断专行,强令所有人闭嘴的刚愎自用者,反而更容易统一思想。
于是,匠灶桩的工匠,一过正月十五,就开始加紧打制双头叉了。
因已经打制过几批了,越往后面打,就越熟练,打制起来就越快。
军队装备这边,也是匠灶桩每交一批货,军队就装备一批,每多装备一批,训练的军士就更多一批,而且还能老带新,熟带生。
过了正月十五这个期间,只有匠灶桩最忙,为了加快打制双头叉,每天是全天打制。
训练这边,还是每天训练半天,但有的大队,兴趣上来了,下午也在训练。
全军都在操练培训的这个期间里,孙可望、李定国、刘文秀、艾能奇这四个孩子,在征得了他们义父的同意后,每天都上各操练场去看军士操练,听将领们讲授,他们感觉很是受益,就天天都泡在训练培训场地。
这四个孩子看得久了,有一天,他们去把军士手中的双头叉借过来,四个人用佛光剑法的招数,即兴舞动了一番,立即获得了万人叫好!
四个孩子被叫得脸红红的,把双头叉还给军士,学着大人,抱拳致意一番,一趟就跑到一旁去了。
过了一会儿,艾能奇说:“跟用宝剑相比,用这玩意儿,好像别有一番享受呢!”
孙可望和李定国都说:“要是用于实战,特别是用于一个人与多个人作战,会不会比宝剑更管用?”
艾能奇又说:“用这玩意儿来叉对手的兵器,实在方便,管他对手是用的长枪还是大刀,一准给他叉住!用于克制对手的短兵器,又会让对手够不着,还真好玩呢!”
刘文秀这时突发奇想,说:“嘿,我们去给义父说,给我四人也一个配备一柄双头叉,我们四个,就是腰挂宝剑,手持双叉了,一旦真打起来,哪样好用就用哪样,你们说好吗?”
李定国说:“好是好,你不觉得,士兵们用的这种双头叉,太飘了吗?太不称手了,真打起仗来,感觉就跟是用空手在和人打似的。”
孙可望说:“还真是,好玩是好玩,就是太不称手了!”
艾能奇说:“那就这样,我们去请义父安排匠灶桩给我们一人打制一柄重的,两头的叉,都可以再长些、宽些、厚些,要想重,叉柄打成实心钢柄,这样,哪怕对手就挨一下叉柄,他也受不住呢!”
刘文秀说:“我觉得,总长度虽然不能搞得长枪大刀那么长,还是应该稍稍比军士用的双头叉长一点点,我等舞动起来,才更称手。”
李定国用手指揸了揸,说:“再长五六寸就够了,你们说呢?”
几人都用手指揸了揸,都说:“嗯,差不多,是还应该再长五六寸,我等用起来,就能虎虎生风了。”
于是,四个孩子就跑回去给张献忠说了他们的想法。
张献忠一听,心想,自己除了用剑,有时也需要用用大刀呢,这四个家伙,还真会打鬼主意,他们这个想法还很不错呢!
张献忠心中分外赞赏四个小家伙,就问:“孩儿们,你们想要多重的呢?”
四个孩子不知道究竟多重为好,就叽叽喳喳地说:“总之,军士们用的那个太轻了,就像拿了匹羽毛,是飘的,不称手,我们也不知道多重合适,就请义父帮孩儿们拿个主意吧?”
张献忠说:“那好啊,不过,义父那柄虎头大刀,要四个人抬呢,力气大的都要两个人抬,有二百六十斤重。
“但那重刀,只适合马战和横扫密集人群,步战可就显不出重刀的威力了,反而还因又长又重,攻防很不灵便。
“孩儿们一定是又要方便防守,又能当长剑来刺,还能当长刀来砍,要的是灵活!
“作为一种特殊多用兵器,义父建议,给你们打成每把八十斤重,相当于隋唐以前用的比较轻便一些的鞭、锏一类重兵器,你们看怎样?”
四个孩子心里在想,八十斤,就是义父的虎头大刀的三分之一左右,相当于十几把宝剑的重量,可能也有七八把军士用的双头叉的重量,当长宝剑用时,舞动起来应该不会飘了,太重又会欠灵活,欠灵活就会不利于防守了,嗯,义父说的八十斤,应该合适!
于是,四个孩子都说:“好啊,义父,那就八十斤吧!”
张献忠立即叫人送来纸笔墨砚,让义子们自绘图样。
图样绘好后,张献忠就差人去把匠灶桩的铁匠师傅头叫来,说:“老哥子,咱这四个义子,每人要一把称手的重型双头叉,每把的总重量要八十斤。
“劳烦你按这张纸上写的尺寸规格,特制四把双头叉,记着,这是将领用的兵器,要用珍藏的玄铁和青钢来打制,叉刃要能削铁如泥,打好就拿过来。”
过了三天,铁匠师傅头带着三个铁匠,一人拿了一把特制双头叉来到中军,把叉递给张献忠,说:“八大王老弟,这四把叉,总长七尺零四分,总重八十斤。
“每把重量不能做到完全一样,有二两到三两的差异。
“主刃长九寸,尾刃长四寸,都比军士用的要长些宽些厚些,请八大王老弟过目!”
张献忠接过叉来,先把四把一并放在手里掂了点,觉得四把叉放在一起,确实是要比自己的虎头大刀重一些,又一把一把地看了看,觉得实在是比宝剑腰刀称手。
再看看,镪磨得青光铮亮的叉刃和锋利的刃口,火红的丝线枪缨,心中甚是喜爱!
张献忠忍不住夸赞道:“几位老哥,手艺精湛啊!好,好,打得很好!小弟这就叫文算师随你等去办理领取手续!”
文算师和匠工头走后,张献忠把四个义子叫来,一人给他们一把双头叉,说:“孩儿们,到外面去,给为父舞几招看看!”
四个孩子来到外面,分散站开,挥动双头叉,用佛光剑法舞动了一番双头叉,看得张献忠心花怒放!
张献忠拍着手说:“孩儿们,非常不错啊!
“你们用佛光剑法来使双头叉,会让那些按部就班、因循守旧的对手,找不到破招之法门呢,嘿嘿嘿嘿——!好,孩儿们真了不起!”
四个孩子又被夸得面红而赤了……
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